Uma sala de aula invertida

 

Uma sala de aula invertida, é um modelo de ensino onde o conteúdo tradicionalmente ministrado em aula é disponibilizado para os alunos para estudo em casa, enquanto o tempo de aula é usado para atividades interativas, discussões e aplicação prática dos conhecimentos.

I- Alunos assistindo vídeos em casa:

  Alunos assistindo a uma videoaula em seus dispositivos pessoais (computador, tablet, smartphone). Tela do computador mostrando uma videoaula com anotações do professor.

 

II- Aula presencial com atividades interativas:

 Alunos em pequenos grupos discutindo um problema ou um projeto. Professor andando pela sala, ajudando grupos de alunos que estão colaborando em uma atividade.

 

III- Ambiente de sala de aula com tecnologia:

   - Sala de aula equipada com dispositivos como tablets ou laptops para que os alunos possam acessar materiais e realizar atividades. Tela de projeção ou quadro interativo sendo usado para exibir resultados de atividades colaborativas dos alunos.

 

 

IV- Estudantes apresentando trabalhos:

   - Alunos apresentando suas descobertas ou projetos para a turma. Discussão em grupo sobre os projetos apresentados, com participação ativa de todos.

 

V- Espaços de aprendizagem flexíveis:

   - Sala de aula com diferentes zonas para atividades diversas: áreas de trabalho em grupo, estações de trabalho individual, e espaços de leitura ou estudo. Mobiliário que pode ser reconfigurado facilmente para acomodar diferentes tipos de atividades (mesas modulares, cadeiras móveis).

Esses exemplos ilustram como a dinâmica da sala de aula invertida é centrada na participação ativa dos alunos, promovendo a interação e o aprendizado colaborativo.